BAŞÜSTÜNE KOMSERİM! SOSYAL BİLİMLER LİSESİ SOSYOLOJİ 1 KİTABINDA POLİSİN GÖRÜNÜRLÜĞÜ ÜZERİNE

Author :  

Year-Number: 2012-4
Language : null
Konu : Sosyoloji

Abstract

Ülkemizde hem “polis devleti” kavramının hem de Michel Foucault ve Gilles Deleuze’ün kuramlarının tartışılması ve yaygınlaşması beraber ele alınması gereken bir konudur. Bu çalışmada Sosyal Bilimler Lisesi Sosyoloji 1 kitabı ele alınacaktır. Sosyal Bilimler Lisesi Sosyoloji 1 kitabı dönemin siyasal ve düşünsel eğilimlerinin izlerini taşımaktadır. Bu çalışmada, Sosyal Bilimler Lisesi Sosyoloji 1 kitabında polisin görünürlüğü üzerinde durulacaktır.

Keywords

Abstract

Discussion and dissemination of both the concept of the "police state" and the theories of Michel Foucault and Gilles Deleuze in our country is an issue that should be addressed together. In this study, Social Sciences High School Sociology 1 book will be discussed. Social Sciences High School Sociology 1 book bears the traces of the political and intellectual tendencies of the period. In this study, the visibility of the police will be emphasized in the Social Sciences High School Sociology 1 book.

Keywords


  • Akyol, Mustafa, “Gençliğe Hitabe de Kaldırılmalı”, Star, 30 Ocak 2012. (http://www.stargaze- te.com/yazar/mustafa-akyol/genclige-hitabe-de-kaldirilmali-haber-420134.htm)

  • Birikim, (Dosya konusu: Eyvah Polis! Olağanüstü Yargı Rejimi), Sayı: 273, Ocak 2012.

  • Foucault, Michel, Discipline and Punish, The Birth of the Prison, The Vintage Books, 1995.

  • Orta Öğretim Sosyoloji Ders Kitabı, Ed. Korkut Tuna, MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2011.

  • Sosyal Bilimler Lisesi Sosyoloji 1, Komisyon, MEB Devlet Kitapları, Ankara, 2011.

  • Türköne, Mümtaz’er, “Andımızdaki Türk Kim?”, Zaman, 27 Ocak 2012.

  • Türköne, Mümt’er, “19 Mayıs Ne Zaman Bayram Oldu?”, Zaman, 19 Ocak 2012.

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics